扎根中国大地努力建设一流学科
和高水平大学
在延边大学第十一届教职工代表大会第五次会议上的工作报告
金雄
2018年1月16日
各位代表、同志们：
现在，我受学校党委和行政的委托，向第十一届教职工代表大会第五次会议报告2017年行政工作，并提出2018年的主要工作，请各位代表审议。
2017年工作回顾
过去的一年，全校师生员工在校党委的正确领导下，认真学习党的十九大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的领导，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全力落实巡视整改任务，牢牢把握立德树人根本任务，按照《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》《吉林省统筹推进高水平大学和高水平学科建设实施方案》的要求，认真贯彻落实学校第十二次党代会精神，坚持内涵发展，提升办学质量，全面实施学校“十三五”事业发展规划，深化综合改革，推进依法治校，提升管理效能，顺利完成了教代会提出的各项工作任务，在建设国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平大学的进程中迈出了更加坚实的一步。
一、全局性工作成效卓著
1.顺利完成教育部本科教学工作审核评估工作。对于学校进一步确立本科教学工作的中心地位，进一步明晰办学定位和本科人才培养工作思路，找准本科教学工作的薄弱环节和存在问题，提升人才培养质量和整体办学水平具有重要意义。在评建过程中，全校师生员工付出了辛勤的汗水，体现了延大人爱校奉献的情怀和敢于担当的勇气，展示了延大人的智慧和精神力量。
2.启动世界一流学科建设工作。外国语言文学学科成功跻身国家“双一流”建设名单，学校成为省属高校中唯一入选“一流学科”建设的高校。召开了一流学科建设工作推进动员会，提出了“1158+”[1]学科发展的战略规划和总体思路，为学校今后学科建设指明了方向；在国家第四轮学科评估中，我校外国语言文学、药学学科分列B+和B-，世界史等7个学科分列C+、C和C-。
3.学位点建设取得新进展。药学、畜牧学2个博士学位授权一级点获得批准；政治学、数学、机械工程、计算机科学与技术、中西医结合5个硕士学位授权一级点获得批准；应用统计、汉语国际教育、风景园林、口腔医学、工商管理（MBA）5个硕士专业学位授权点获得批准。
4.珲春校区正式落成并如期开学。珲春校区是学校推进东北亚地区开放合作办学的重要窗口，珲春校区全体教职工迎难而上，招收来自全国9个省、市、自治区的首批学生400余人，珲春校区的开学标志着一校两翼格局的初步形成。
二、教育教学改革全面深化
5.专业建设与管理不断加强。基本构建起扶持、优选、评估、调整的优胜劣汰机制，对6个专业实施停招或减招；组织开展省级、国家级应用型专业校企合作综合改革项目申报，9个项目被省教育厅批准立项，9个项目被教育部列入第一批产学合作协同育人项目。
6.课程建设实现新拓展。选定校优课程21门、校精品课程9门；3门课程成功申报省级校企合作开发课程；6门课程获批省级在线开放课程，《韩国语入门》获批国家级在线开放课程；联合智慧树网建设延边大学在线课程共享中心。
7.教育教学研究取得新成果。46项课题获批省“十三五”规划课题、高校思政专项课题；29项课题获省高教学会高教科研课题；10项课题获批省级基础教研课题，其中5项为重点课题；32项成果获“吉林省第十届教育科学优秀成果奖”；33项成果获校级优秀教学成果奖；实施大学数学改革，根据高考数学成绩和学生意愿进行分层教学；学校高教所被评为全国优秀高等教育研究机构。
8.教师教学能力不断提升。构建了新入职教师教学能力培训体系，举办在职教师教学能力定制培训；2人获2017年宝钢优秀教师奖；6人分获全国和东北赛区高校数学微课程教学设计竞赛奖；4人获吉林省本科高校青年教师课堂教学大赛奖；开展首届“卓越教学贡献奖”“优秀教学奖”“教学管理奖”评奖活动，起到了良好的引领和示范作用。
9.实验室建设与管理不断加强。虚拟仿真实验教学项目达到国家级示范中心开放创新实验室要求；理工实验实训教学楼功能进一步完善；采用硬件感应器模式管理开放大型仪器设备。
10.招生就业工作有序推进。招收新生6,358人；研究生生源质量明显提升；2017年共有毕业生6,185人，强化分类指导，拓宽就业市场，跟踪就业流向，研究生年终就业率67.6%，本科生年终就业率70.8%；学生创新创业孵化园基地项目建设正式启动。
11.研究生教育改革不断深入。强化研究生质量监控，推进外语课程与考试改革，在研究生学位论文送审、学位论文学术不端行为检测等方面强化管理，10余名研究生在全国、全省各类竞赛中获奖；落实《延边大学博士研究生招生考试改革意见》；重视中青年教师博士生导师培养和认定。
12.继续教育管理更趋规范。招收成人高考生8,195名，进一步理顺了各函授站的招生秩序；积极探索非学历教育模式与渠道；考试中心承接国家各级各类考试16项，共37次考试，考生达40,832人次。
三、科学研究和社会服务取得新进展
13.科研立项和成果实现新突破。学校新立项目352项，其中国家自然基金项目49项，国家社会科学基金项目21项，创历史新高；省部级项目44项，地厅级项目38项，国内外合作项目25项；获得省部级以上科研奖27项；新立校级纵向项目120项，横向项目55项；科研总经费达5,585万余元（新立项目经费3,826.8万元）；尤其是学校再次获得国家社科基金重大项目1项，在艺术学项目中实现新突破，获中华学术外译项目立项3项，同时获得国家自然科学基金面上项目4项；发表论文2,056篇，其中A&HCI、SSCI、CSSCI论文130余篇，SCI、EI、ISTP论文255篇（其中，SCI一区19篇，SCI二区57篇）；出版专著、编著、译著、教材57部。
14.科研创新团队建设不断加强。“中韩近现代文学交流研究”“动物疫病防控”等8个校级科研创新团队获准立项建设；6个团队获准校级创新团队立项培育。
15.科研平台建设取得新成果。民族研究院获批国家民委民族理论政策研究基地；跨境经贸合作研究基地获批省教育厅重点研究基地；高句丽渤海研究中心获批省教育厅高校新型智库；国家社会科学基金特别委托项目“中国周边国家对华关系档案收集及历史研究”驻延边工作站在我校成立；“药物靶点&药物活性筛选重点实验室”“吉林省量子计算与量子信息重点实验室”获批吉林省教育厅重点实验室；“长白山湿地与生态吉林省联合重点实验室”“吉林省妇科肿瘤生物信息学重点实验室”获批吉林省科技厅重点实验室。
16.学术交流更加活跃。成功举办“图们江论坛2017”“第六届长白山论坛”“第五届跨界民族论坛”“朝鲜半岛研究高峰论坛2017”等各类国际、双边学术会议39次。
17.学术期刊质量不断提升。《汉语学习》《东疆学刊》《延边大学学报（社会科学版）》入选CSSCI正版来源期刊；《汉语学习》同时入选“2017中国国际影响力优秀学术期刊”；《医学学报》荣获首届吉林省高校科技期刊奖特色奖。
18.校地校企合作持续拓展。完成面向基础教育的“国培”“省培”项目11项；与延边州政府共同举办“延边医药健康产业技术创新战略联盟”成立大会；举办以“一带一路与珲春”为主题的“珲春论坛”；与企业签订的合作协议及项目30余项；大学科技园顺利通过省科技厅验收。
19.高端智库建设深入推进。首次承担1项中联部年度课题和1项外交部调研项目；为教育部和吉林省、延边州提供决策咨询报告20余篇；《延边经济社会发展蓝皮书（2018）》《延边旅游发展绿皮书》共立项60余项。
20.脱贫攻坚取得阶段成效。入户慰问700余人次，引进米酒加工等扶贫产业项目，开展了庭院经济，加强光昭村电商平台建设，已带动50多户村民脱贫致富；积极联系地方政府为光昭村争取基础设施、养老大院、养羊等3个项目；在困难村屯开展医疗服务，协助举办龙井市“农夫节”活动。
四、师资队伍建设不断加强
21.队伍建设取得新进展。加大高层次人才招聘宣传，完成人员招聘54名；珲春校区招聘9名；选派96人赴国内外学习深造和培训；1人获聘国家社科基金高句丽渤海研究专项学术指导委员会委员；6人入选“省第六批拔尖创新人才”；1人入选“吉林省人才开发资金集中资助”人选。
22.高端人才引育工作有新突破。聘任清华大学王宁教授和我校金柄珉教授为高端人才特聘教授，聘任南开大学安虎森教授为高端人才讲座教授。
23.师资培养机制不断优化。着力加强中青年教师的重点培育和个性化培养，加大在职培训、校本培训、脱产培训的覆盖面；为“双一流”建设做好师资队伍超前选育，优化教师资源配置，建立有利于优秀人才健康成长的有效机制。
五、学生教育与管理水平不断提升
24.大学生思想政治教育取得新成效。以“弘扬抗联精神”“党日+团日”“校庆活动月”“民族团结教育活动月”等系列活动为载体，积极开展理想信念教育、校风校史教育和民族团结进步教育，努力践行社会主义核心价值观；深入实施“青年马克思主义者培养工程”；“鸿鹄公共文化教育平台”在全国大学生创新创业大赛中荣获佳绩，研究生支教团先进事迹在中国青年网等媒体报道。
25.校园文化育人功能不断加强。实现辅导员进驻公寓值班制度和领导包干制度，举办73项寝室文化活动，充分发挥“第三课堂”育人功能；培育国家级大学生创新创业训练计划项目立项50项，省级100项；本科生科研结项349项，获得专利2项，公开发表论文460篇，其中SCI论文5篇；在大学生竞赛和文体活动中获奖272项。
26.学生奖助工作取得新进展。本年度共发放本科生、研究生各类奖助学金20余项，共计6,708.7万元；资助家庭经济困难学生1,617人次，共计505.2万元，其中为1,024名特困学生发放补助金360.6万元；设立勤工助学岗位718个，发放勤工助学金194.6万元。
27.大学生心理健康教育广泛开展。开展了第十一届“心文化”月活动，组织心理健康讲座30余场，进行心理咨询160多人次，心理危机干预35人次。
28.学工队伍建设日趋完善。新增14名本科及研究生专职辅导员；聘用17名兼职辅导员；选派42人次参加国家级和省级辅导员培训；初步建立了辅导员“一对一”面谈和辅导员“家访”制度。
六、国内外交流与合作更加广泛
29.对外交流领域不断拓展。与美国、意大利、韩国的13所高校及科研院所新建了合作与交流关系；与韩国全北大学合作举办食品科学工程本科教育项目获教育部批准；聘请长期外国专家及外籍教师26人，招收22个国家的206名留学生，派出师生268人。
30.海外引智取得新进展。累计获批“引进国外技术、管理人才项目”“高端专家项目”“教科文卫重点引智项目”等14项；英语、视觉设计专业获批教育部中国教育国际交流协会“121中美联合培养本科生项目”;学校被评为“国家引进国外智力示范单位”。
31.国内交流更富成效。持续推进与南开大学对口支援工作；与吉林农业大学、中科院东北地理与农业生态研究所和中科院空间科学研究中心签订合作协议；与吉林职业技术学院签订结对共建协议；承办“2017年台湾舞蹈研习营活动”；接收和派遣29名台湾交换生修读学分课程，实现了两岸学生交流的常态化。
32.教育基金会和校友会工作稳步推进。教育基金会接受各类捐赠57项，总额519万元；完成资助项目66项，总额380万元；校友会为储备校友资源，设立校友工作年级理事会制度；成立延边大学江苏校友会；广东校友会完成换届；举办沈阳校友专题演讲等系列活动。
七、服务和后勤保障工作成效显著
33.财务管理更加规范。强化财务内部控制管理，加强财务信息在线服务能力，完善“云分析”功能；全年实际收入79,434万元，比预算收入增加9,783万元；实际支出80,527万元，比预算增加10,876万元；获批中央财政、省财政、高教强省专项资金项目132项，争取资金1.04亿元；偿还债务4,300万元，学校银行贷款降至1.93亿元，工程欠款降至2,730万元；构建与珲春市政府间的教育投入补偿机制，接收2017学年度办学补偿金417万元。
34.年度采购计划实施顺利。圆满完成10,603.0万元采购任务，其中政府采购8,802.2万元、自行招标采购574.9万元、零星采购1,225.9万元，完成免税进口仪器设备83台。
35.文献资源保障体系不断完善。图书馆引进智能化管理系统以及SSCI等数据库和平台、智慧化图书馆建设迈上新台阶，全年接待读者127.5万余人次；档案馆完成《延边大学年鉴（2017）》编纂工作；校史馆布展工作有序推进。
36.“数字校园”建设取得新进展。基本完成新旧门户的切换准备，人事服务、OA服务、数字迎新以及二级部门网站建设进展顺利；校园卡二期建设提高了信息资源共享能力；新增了联通互联网千兆出口，保障了珲春校区的校园网运行。
37.校园基础设施建设不断完善。完成理工实验实训教学楼园林绿化、废液处理、水电改造、搬迁等工作；文科教学区空间布局调整改造、大学生创新创业基地楼房改造、农学实践教学基地改造等10项建设工程有序推进，完成小型维修及改造项目89项。
38.后勤服务水平不断提高。在园林绿化、餐饮、住宿、维修、保洁、场馆、运输等领域为师生提供了有力保障；节约型校园建设成效显著，完成能源监管平台二期项目，全年用电量同比下降7.59%，用水量同比下降33.6%，被评为“吉林省节约用水先进单位”。
39.资产管理更加规范。坚持依法经营，依法治企的思路，加强了校名注册商标管理，规范了所属企业运行，维护了学校利益；出版社成立山东分公司；3个项目分别获得国家民文出版资助和国家发改委资金扶持。
八、管理效能持续提升
40.办学体制和运行机制进一步完善。开展机构设置调研，积极推进机构调整优化工作，独立设置党委统战部和马克思主义学院；重新梳理各类规章制度，补充完善和修订相关制度20项。
41.认真做好信访和法律咨询工作。畅通学校领导与师生联系渠道，回复处理书记校长信箱34件，接待群众来访百余次；处理学校各类诉讼案件11起，审查、起草合同45份，提出法律意见书15份。
42.作风建设不断加强。持续强化对校长办公会议决事项执行质量和效率的监控，保证了决策项目落实到位；继续实施考核评价，3个教学部门和8个非教学部门获得绩效考核优秀评价；通过信息公开网等多种途径主动公开信息，确保师生的知情权、参与权、表达权和监督权。
43.审计监察工作不断强化。完成经济责任审计项目4项，审计金额10,104万元，纠正违规并挽回经济损失21万元；完成改造及修缮工程决算审计225项，审计金额1,798万元；完成基建工程进度款支付、修缮工程立项、合同审查、科研结项等审签工作228项，审签金额3,089万元；重点对考试、招生、人事、基建、工程、采购、教育收费加强监察。
44.安全保卫工作不断完善。维护校园安全稳定，妥善处理校园各类案件；完成五个大门的智能门禁系统建设，校园交通环境进一步改善。
45.教职工身心健康和文化生活不断改善。教职工体检工作全面落实，互助保障工作扎实推进，文体活动更加丰富。
46.离退休工作成效显著。满腔热情做好离退休工作，走访慰问老同志455人次；医学部新活动中心正式落成；创办《不老松》杂志；“校地合作共建促发展”案例被全国教育关工委评为“十佳”创新案例。
各位代表，2017年行政工作能够取得可喜的成就，得益于上级党委和政府的倾力支持，得益于学校党委的坚强领导，得益于全校师生员工的拼搏进取。在此，我代表学校领导班子向全校师生员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！在充分肯定成绩的同时，我们必须要认清学校发展还存在很多困难和问题：一是学科发展喜忧参半，一流学科建设任务繁重艰巨；二是高端人才匮乏和人才流失问题依然严峻，成为制约高水平大学建设的瓶颈；三是大学治理结构和体制机制不完善，影响教职工积极性发挥；四是办学经费短缺和债务负担沉重，制约着各项事业健康发展等。我们必须全力以赴，迎难而上，逢山开路，遇水架桥，逐一加以解决。
2018年行政工作要点
扎根中国大地，办好中国特色社会主义高水平大学，建设好一流学科，是我们分析当前形势，对接国家战略需求，促进东北亚合作与发展，立足自身实际做出的必然选择。我们要扎根中国、融通中外，立足新时代，肩负新使命，实现新目标，坚定不移走自己的特色发展之路。
2018年行政工作总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十九大精神为指引,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《吉林省统筹推进高水平大学和高水平学科专业建设实施方案》和《关于加强普通高等学校分类管理和分类指导的意见》, 推进学校第十二次党代会和《延边大学“十三五”事业发展规划纲要》提出的各项任务，以深入开展第八次教育思想大讨论为契机，以新思想引领新发展，以新举措实现新目标，全面加强党的领导，全面深化综合改革，全面提高人才培养质量，全面提升创新能力，全面优化治理结构，全面提升管理效能和办学效益，加快推进一流学科和高水平大学建设，为建设国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平大学奠定更加坚实的基础。
一、开创全局性工作新局面
1.全力以赴推进一流学科建设。完善公布《延边大学一流学科建设方案》，制定一流学科建设管理办法，出台与“学科特区”相匹配的各项制度，凝聚团队力量，推动一流学科完成中期建设任务。
2.积极部署双高建设新格局。全力做好高水平大学创建工作，制定建设方案；以优势学科为主干，以特色学科、新兴学科为支撑，坚持“择需、择优、择特”的建设原则，健全学科生态体系，明确学科建设主体责任；完成高水平学科答辩和立项工作，带动学科整体发展；建立以绩效考核和评估为导向的学科建设资源配置机制。
3.着力谋划国家民委与省政府共建延边大学。积极争取国家民委和省政府支持，充分发挥学校民族特色优势，争取办学资源和政策扶持，助力一流学科和高水平大学建设。
4.落实本科教学审核评估整改工作。根据教育部审核评估专家组整改意见和《延边大学审核评估整改方案》，扎扎实实落实整改任务，以整改的实际成效推进学校教学质量的提升。
5.加快推进学位点动态调整工作。结合国家学科评估和学位授权点合格评估工作，制定自主调整方案及实施办法，建立自我调整和更新的学科动态运行机制，不断优化学科布局，建立常态化的学位点自我评估制度。
6.继续推进珲春校区建设工作。启动珲春校区二期建设项目，实施错位发展战略，探索符合实际的国际化人才培养模式，科学有序配置资源，努力办出珲春校区特色，为珲春校区可持续发展打下坚实的基础。
7.启动70周年校庆筹备工作。成立校庆筹备工作领导小组，制定校庆筹备工作方案，扎实推进校庆各项筹备工作，为2019年校庆做好充分准备。
二、持续提升人才培养质量
8.开展本科人才培养方案修订工作。制定《延边大学本科大类培养方案修订工作实施方案》和《延边大学本科培养方案指导意见（试行）》，加快培养富有创新精神、实践能力和跨文化素质的特色人才。
9.强化专业建设。推进中医学专业接受认证、药学和通信工程等专业申请认证。继续实施“招生-培养-就业”联动的专业动态管理机制，验收停招减招专业的整改工作，探索设立适应经济社会发展的新兴专业，促进专业建设的良性循环。
10.推进课程建设与改革。增加创新创业课程、校企合作开发课程数量；扩大在线开放课程数量与范围；试设高年级研究型课程；推广完善课程中心平台和通用考试平台；全方位跟踪检查课程质量，确保试点课程建设成效。
11.加强教育教学研究成果的遴选与培育。开展省级和国家级教学成果奖的申报工作，积极争取国家级教学成果奖；以“招标+自由申报”形式开展校级教研课题立项工作，提升教育教学研究水平。
12.深化实践教学改革。加强学生竞赛组织管理，完善竞赛奖励等级的认定、成绩的学分转换办法；拓展实习基地范围和数量，形成校外实习基地群；加大教育实习督导与检查工作力度；加强毕业论文（设计）管理的规范化、科学化、智能化。
13.深化教师教学发展工作。组织不同层次教师参加校内外的业务培训、提升培训、定制培训与能力培养；组建教学实务培训团队和教育技术培训团队，发挥省级示范中心的引领辐射作用。
14.健全创新创业教育体系。开展第二轮导师库建设和创新创业教育研究，开拓校外实践基地，试点推行学院创客空间建设，完成创新创业孵化园基地建设，为学生、师生团队或校企合作队伍参与创新创业提供平台。
15.强化教学质量管理与监控。完善延边大学教学质量监控与保障体系，制定实施《延边大学教学质量监控与保障办法》《延边大学评学制度》；推进教学检查，拓展网上评教、评学系统功能，加强教学质量常态监控机制。
16.加强实验室与仪器设备管理。构建实验室安全与环境管理体系，完善废液废水处理系统功能；做好示范性虚拟仿真实验教学项目建设；加强大型仪器设备共享，开展大型仪器设备操作技能培训。
17.做好招生就业工作。制定《延边大学招生计划编制方案》，合理确定珲春校区招生计划；构建系统化、全程化就业指导课程体系，树立就业优先和积极就业导向，建立培养质量与市场需求之间的反馈机制，完善就业工作考核评价机制，实现高质量就业和充分就业。
18.持续深化研究生教育综合改革。建立研究生导师责权机制；完善博士研究生招生工作规章制度建设，修订硕博连读、申请—审核制办法；进一步扩大复试工作学科自主权，开展自命题试题库建设试点；进一步完善课程体系建设，开展多形式、多途径的合作与交流，建立研究生国际化合作培养机制。
三、提高科学研究与社会服务水平
19.推进科研评价机制改革。坚持以质量和贡献为导向，完善科研分类评价机制，按照学科领域、研究类型，建立科学合理的分类评价标准；拓展重大、重点科研项目立项突破点,对重大、重点科研项目团队按照相关规定予以奖励，进一步提高科研成果质量和水平。
20.加强高层次创新平台建设。立足特色优势，瞄准研究前沿，激发科研机构活力；在朝鲜半岛研究、民族问题研究、民族语言文字研究等领域强化协同研究，提升学术话语权和影响力；切实加大国家级科技创新平台培育力度，建设一批特色重点实验室和工程中心，不断增强科技储备和原始创新能力；确保“长白山生物资源与功能分子教育部重点实验室”和“教育部人文社科重点基地朝鲜-韩国研究中心”顺利通过评估，努力将“肿瘤病理生物学实验室”提升为省部共建教育部重点实验室，加大“长白山湿地与生态吉林省联合重点实验室”培育力度，积极申报“吉林省转基因动物与胚胎工程重点实验室”为省部共建科技部重点实验室；力争省级重点实验室、工程研究中心2-4个。
21.强化科研创新团队建设。培养和引进一批在攻克重大项目、重大课题中起主导作用的领军人物；以一流学科、高水平学科、重点科研平台和重大项目为依托，建设高水平科研创新团队，培养科研梯队力量；强化重大项目的策划和组织，加强国家级项目的培育；挖掘、打造和推介一批知名延大专家学者，在有关学科领域和高端平台唱响延大声音。
22.加强国内外科研合作与交流。开展多渠道、多层次、全方位的科研合作与交流；充分利用我校已有的4个国家级学会，拓展与国内学术界的学术交流；与国内外高水平大学建立联合实验室、跨学科研究中心，开展科学研究联合攻关；提升“图们江论坛”“长白山论坛”“跨界民族论坛”等重要学术活动的影响力。
23.提升社会服务能力。制定社会服务工作考核及奖励办法；构建“专家+基地+团队”的科技服务新模式；推动大学科技园成为科技成果转化的重要平台；充分发挥我校“吉林省技术转移示范机构”的功能，努力将其建设成国家级技术转移示范机构。
24.深化校地校企合作。积极与地方政府建立全面对接战略合作关系，探索产学研合作和支撑社会经济发展新模式，加强与企业、行业间的协同创新，继续打造“延边讲坛”等学术文化品牌活动；创新“延边论坛”系列政产学互动交流方式，打造校地对话的高端平台；发挥大学科研优势，多措并举，精准施策，力争使龙井市光昭村走在脱贫工作前列。
四、深入推进人才强校战略
25.下大力气做好高端人才引育工作。适应一流学科和高水平大学建设需要，优先支持“学术特区”建设，加大人才引进力度，对高层次人才引进不设指标限制，落实学院人才工作主体责任和目标责任，实施“全职引进”和“柔性引进”措施；启动学校“图们江学者”奖励计划，加速高端人才梯队培养，通过政策扶持、项目资助、国际化途径，培养本校高端人才，充分发挥高端人才在一流学科和高水平大学建设中的引领作用。
26.实施中长期人才队伍建设规划。加强教师队伍建设，统筹推进管理、教辅、辅导员和工勤人员队伍建设。优化人才队伍结构布局，实施岗位分类管理，进一步强化职业生涯规划，构建在职人员终身发展体系。
27.规范岗位设置与聘用管理。出台《延边大学校内岗位设置与聘用实施方案》，开展第二轮岗位设置与聘用管理工作，科学设置岗位，加强契约管理；完善《延边大学科研岗位设置与管理办法》，推进岗位聘用考核评价体系建设，形成有效的激励机制和约束机制。
28.强化教职工培训和能力提升。积极落实“青年教师外语培训计划”“教职工培养培训计划”，鼓励中青年教师到国内外进修学习，完善促进中青年教职工成长成才的激励政策；继续推行教师教学能力“准入制”。
29.深化考核分配机制改革。推进多元化的评价体系建设，完善以强化岗位、突出业绩、导向明确的评价标准；完善奖励性绩效考核与分配实施细则，建立公平公正、分类管理的绩效分配制度，探索年薪制、协议工资、项目工资以及聘期与年度相结合等形式多样的考核分配方式，健全岗位聘用考核体系。
五、做好大学生教育与管理工作
30.大力加强大学生思想政治教育。紧紧围绕立德树人根本任务，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑；通过理论育人、网络育人、实践育人，不断探索大学生思想政治教育新模式；加强民族团结教育，不断增进大学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，进一步加强马克思主义宗教观教育，继续开展延边“抗联精神”为主题的社会主义核心价值观教育，组织开展纪念改革开放40周年系列教育活动，讲好延大故事、展现延大风格、弘扬延大精神，培养德智体美全面发展的优秀人才。
31.开展校风学风建设年活动。大力加强校风建设，以校庆活动月为契机，开展校史教育，弘扬优良校风；强化学风建设，加强学生考勤、考风考纪、学术诚信管理，弘扬诚信文化，构建大学生诚信教育体系；继续举办周末学术讲坛活动，支持大学生参加各类创新和科技竞赛及文体活动。
32.加强大学生心理健康教育。完善心理健康教育与咨询中心工作机制，加强骨干教师、学生心理委员、同辈咨询员、寝室心理协调员的专业技能培训，定期开展心理测试，建立心理档案制度。
33.加强学生工作队伍建设。推进学生工作队伍专业化、职业化进程，强化实践锻炼，健全激励机制，组织开展学生工作理论研讨、辅导员沙龙等培训活动，提高辅导员的理论素养、政策水平和工作能力，争取国家、省级学生工作理论研究课题。
34.加强资助育人工作。以奖学金为主要激励方式，建立以国家助学贷款为主渠道，以勤工助学为基础帮困手段，以“减、免、补”为辅助措施的学生资助体系。坚持资助的“公开、公平、公正”，确保家庭经济困难学生生活有保障，学习有动力，发展有平台。
六、进一步加强国内外交流与合作
35.完善教育国际化管理体制机制。推进教育国际化与人才培养和科学研究紧密结合，将教育国际化水平纳入相关考评体系，增强推进教育国际化的积极性与主动性，释放办学活力，强化办学特色；承办教育部“中韩大学校长论坛”；充分利用珲春校区地缘优势，打造国际合作办学示范区。
36.加大师生海外培养交流力度。利用各级平台和资源，加大中青年教师出国出境派出力度，拓展教师和管理人员国际化视野；加强与海外高水平大学的联合培养、学生互换、学分互认、双重学位等机制；强化中外合作办学项目管理。
37.做好聘请外国专家和来华留学生教育。吸引海外优秀人才来校工作，做好引智项目服务工作;出台留学生招生管理办法、奖学金管理办法，完善激励机制；加强语言课程建设，制定不同层级、长短期语言留学生课程体系；完善留学生培养的管理体制和服务保障机制，扩大留学生规模，提升留学生层次。
38.拓展与国内外高校的实质性合作。积极主动推进南开大学与我校的对口支援工作，与吉林大学、中央财经大学续签和签订校际合作协议；积极支持学院和科研机构结合一流学科和高水平学科建设开展国内外学术交流活动。
39.发挥教育基金会和校友会的积极作用。做好理事会筹建工作，加强教育基金会建设，多渠道筹措办学资金，提高资金应收效益，增强自我发展能力；强化校友会建设，完善校友数据库，拓展校友工作覆盖面。
七、全面提升服务与后勤保障水平
40.提高后勤服务保障水平。进一步理顺后勤管理体制，推进后勤信息化管理，加强“绿色校园”建设，大力改善学生洗浴和其他学习生活条件，提升师生满意度；推进节约型校园建设，积极发挥能源监管平台作用，继续推进节能技术改造，节约办学成本。
41.做好教学科研空间布局调整工作。合理布局，分步搬迁，着力改善教职工办公条件，提高空间使用效率，让一线教师拥有更温馨舒适的教学科研环境。
42.加快信息化建设步伐。着力做好数字校园主数据库及应用系统建设、网络学习空间推广、珲春校区信息化建设以及智慧校园服务体系设计，为实现“十三五”智慧校园目标打下坚实基础。
43.强化财务管理。树立开源节流的理念，构建内部控制管理体系，严格预算执行；加强资金监管，完善资金绩效评价体系，提升资金使用效益；千方百计多渠道筹措资金，积极化解学校债务；压缩办公经费支出，保证教学科研资金有效投入。
44.做好资产确权与招标采购管理。推进新校区建设工程房产测绘和土地测绘工作，努力完成新校区建设工程评审和理工实验实训教学楼建设项目报审工作；完善招标采购工作体系，提升招标采购工作的规范化、信息化水平。
45.做好图书文献档案建设。加强数字化图书馆和特色数据库建设，推进逸夫图书馆馆舍环境改造升级；丰富和优化档案馆藏，推进数字档案馆建设；完成校史馆布展和开馆工作。
八、优化学校内部治理结构
46.推进学校部分机构和教学部门改革。适应现代大学制度要求，对学校部分教学科研机构和党政部门实施调整和重组，使之有利于学校高水平大学建设，有利于学科资源的整合和学科间的交叉融合，有利于提高人才培养质量和办学效益。
47.坚持依法治校。完善以章程为核心的规章制度体系，加大制度执行与督查力度；完善法律顾问制度，切实维护学校和师生员工的合法权益；依法开展高等教育相关数据统计工作；创新信息公开方式，畅通沟通渠道，推进民主管理和有效监督。
48.继续优化学术权力运行机制。不断完善学术委员会体系，强化校学术委员会和院级教授委员会自身建设，坚持学术立校，教授治学。
49.加强审计监察工作。优化审计资源配置，加大审计整改落实监督力度，发挥审计在防范风险和提高效益方面的作用；加强对重大决策部署执行情况的监督检查，严格执法监察、廉政监察、效能监察，提升学校管理效能。
50.维护校园和谐稳定。创建平安校园，做好学校安全管理，增强对突发事件的应对能力，打造安全、文明、和谐的校园环境。
51.关心教职工和离退休人员工作和生活。开展困难教职工帮扶工作，丰富教职工业余文化生活；做好离退休工作，为老同志们积极参与学校建设发展提供保障。
各位代表，同志们！2018年我们即将迎来中国改革开放40周年，2019年学校将迎来建校70周年。新起点孕育新机遇，新征程谱写新辉煌。让我们更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以党的十九大精神为指引，主动肩负起新时代赋予的新使命，戮力同心，攻坚克难，在重点突破中全面发力，在突出特色中厚植优势，扎根中国大地，全面推进一流学科和高水平大学建设，奋力谱写延边大学跨越发展的新篇章！
[1]“1158+”:“1158+”计划是在扎实推进延边大学一流学科建设会议上首次提出来的，依据是延边大学“十三五”学科建设规划。其含义如下：“1”：国家“双一流”建设批准建设的世界一流学科—外国语言文学学科;“1”：2020年拟申报的国家“双一流”建设拟建设世界一流学科—民族区域临床医学;“5”：吉林省“双高”建设拟建设的一流学科—外国语言文学、临床医学、世界史、药学、化学;“8”：吉林省“双高”建设拟建设的优势特色学科—基础医学、民族学、畜牧学、中国语言文学、物理学、理论经济学、工商管理学、法学;“+”：扶持与上述学科相关的其它学科发展；学科建设实行动态管理。
