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因公出访回国总结报告
2017年06月05日 阅读次数:

 

“华文教育.名师巡讲”个人总结

孙惠欣

    

受国务院侨务办公室的邀请,本人于2017年5月18日至5月30日随同“华文教育·名师巡讲”代表团访问了美丽的“风车之国”荷兰,并担任相关课程讲授和第届普通话朗诵、演讲比赛暨欧洲邀请赛的评委工作。现就本次出访从以下个方面进行总结。

 

一、出访工作情况

据统计,全球有6000万华人华侨,分布在近200个国家和地区,可以说“有阳光的地方就有华侨华人”。此次出访旨在提高海外华文学校教师的教学能力和水平,推广正确使用普通话,增进当地华侨华人对于博大精深中华文化的了解。毕竟此次巡讲,我们代表的是国家,标准高、任务重,因而不敢有丝毫怠慢情绪,在出访之前,我就严格按照国侨办的要求,对讲授的内容进行了认真、充分而又细致的准备。为了做到万无一失,出国前便与荷兰的华文教育机构相关负责人取得联系,全面了解授课对象的人员构成、文化层次、汉语水平、年龄结构等,有针对性地准备了多种讲义内容,多个课件版本,其目的是在授课过程中,能够依据授课对象实际情况和需求,及时调整授课内容,以期达到最佳效果。

 

按照培训计划,我在荷兰的鹿特丹乌特勒支、安多芬就《教师职业口语、《教师态势用语》等主题为教师做了场讲座。在讲座中,我没有仅局限于以备好的内容,而是根据具体情形随机应变,及时调整课程进度,针对教师和学生现场提出的问题灵活处理,机智应答,因材施教,寓教于乐。讲座现场气氛活跃,互动频繁,效果良好,受到较高的评价,圆满完成任务。很多教师下课找到我,希望在以后的日子能保持联系、深入交流,并希望能在教学方面得到指导和帮助,我爽快答应并承诺尽全力支持。我想,在当今这么发达的通信手段下,远程服务不见得是什么难事,如果能有机会为这些可亲可敬的华文教育义务工作者们尽我的微薄之力,能为传扬中国博大精深的文化贡献我的一份力量,则是一辈子以教育工作为己任我的最大荣幸。

这次出访的另一个任务便是担任第届普通话朗诵、演讲比赛暨欧洲邀请赛的评委工作。在出国之前,便接到了大赛的评分标准,我认真研读,铭记于心。在大赛进行中,按照组委会的安排,我担任了儿童组和外语组的评委工作,严格按照评分标准,认真倾听,细致打分,力求做到公正合理,最终的评审结果得到的大家的一致认可。同时,应大赛组委会的邀请,我现场为所有的参赛选手和与会人员朗诵了龙应台的《目送》,尽量发挥我在这方面特长,力求做到声情并茂。并希望通过这样的朗诵,能真正起到示范作用,让孩子们在优美的散文意境中感受中国语言文字的魅力,更加喜欢祖国的语言文字,真正成为传播中国文化的使者。

 

、对海外华文教育的几点建议

1、立项研究海外华文教育、教学工作。建议国侨办拿出一部分资金用于海外华文教育、教学科研立项研究经费,通过科研立项,利用海外有经验、有研究能力的教师,利用在海外就读语言文学专业的硕士、博士等针对性地进行研究,找出不同地区语音的对应规律和教学特点,有的放矢地指导教学。

2、提高海外华文教师的普通话水平和教学能力。在走访各个学校和与教师交谈中,发现有些教师方音较重,缺乏普通话系统训练;另外,多数教师都是自愿者,科班出身的较少,因而缺乏教师职业技能的相关教育。

3、建设相对固定的教师队伍。由于海外华文教育多数教师都是自愿者,因而流动性较强,教学缺乏连续性和稳定性。建议国侨办加大从国内选派教师赴外讲课的比例,或从当地选拔有培养潜质的教师,有针对性培养,多渠道建设师资队伍,保证每个学校至少有1-2名稳定的教师。

4、加强华文学校语言环境营造工作。尽管海外华文学校多数没有固定的校舍,但可以采取流动宣传、加强自我宣传等形式营造校园语言环境。如采取创设每周一的汉语口语交际日,墙壁文化中增设汉语学习专栏,黑板上增设汉语角,要求学生在汉语学校学习期间使用普通话,开展汉语朗诵、演讲、讲故事等丰富多彩的汉语活动。同时,要加强课内外结合,拓宽学生自主学习渠道,使学生汉语水平能得到尽快提高。

 

、出访感受

我曾看过这样一段话:“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”在荷兰巡讲期间,我被当地华人传承中国民族文化的浓浓爱国之情包围着。尽管海外办学相当困难,没有办学经费、没有固定的校舍、没有固定的师资等等等等,但海外华人传承中国文化的执着信念和崇高追求使他们排除一切困难,在布满荆棘的道路上,艰难而勇敢的前行。荷兰中文教育协会主席陈华钟先生,脑梗塞后的他有些步履蹒跚,但依旧亲力亲为地为海外华文教育出钱出力。几十年如一日,把荷兰各个教育团体紧紧团结在中文教育协会当中,“筚路蓝缕启山林,栉风沐雨砥砺行”,为荷兰华文教育发展做出了卓越的贡献;丹华文化教育中心校长李佩燕女士,满头白发,年七旬却依旧精神矍铄,为海外华人教育废寝忘食,竭尽全力,将一生的心血都倾注在传承民族语言文化的事业中。而更多的是那些默默无闻的一线教师,他们没有工资、没有待遇,就凭着一颗传承中国文化的爱国之心,放弃双休日、放弃节假日,不论寒风酷暑自主自愿地为孩子们传授知识,这是何等的令人敬佩!还有每两年举办一届的普通话朗诵、演讲比赛,自2005年至今,荷兰中文教育协会经过十余年的不断探索努力,使该项比赛由原来的荷兰一国逐步扩展到英国、瑞士、西班牙等国家,比赛的国际化水平在逐年提升,为促进欧洲各国之间的华文教育合作提供了一个很好的交流平台。这一桩桩、一件件感人的画面萦绕于我的脑海,震撼着我的心灵,使我的精神得到一次洗礼,使我的灵魂得到一次升华,使我对海外华文教育有了更为直观而深刻的认识!也更加坚定了我继续传扬中国民族文化的勇气和信心!

“不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。”我坚信:有我们国家对海外华侨中文教育的大力支持,有这样一批批在逆境中执着前行的海外华文教育工作者,中华民族文化定会植根于世界的各个角落,定会在海外遍地开花!

 

 

                                  201765

 

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