2019年赴俄罗斯普希金俄语学院海外研修报告

 

2019年7月1日，在俄罗斯普希金俄语学院的组织下，来自全世界10多个国家的对外俄语教学教师在莫斯科开始了为期28天的学习之旅。在我院领导的大力支持及校各级领导的帮助下，俄语系三名教师有幸成为该研修项目的一员。这个月的研修内容丰富，收获颇丰，开拓了老师们的视野。

时间总是匆匆而过，学习经历令我们受益非浅。此次莫斯科之行不仅让我们学习了其先进的对外俄语教学理念，也让我们了解了其丰富多彩的教学形式，而且深深感受到俄罗斯的国情与文化。通过这次的海外研修，开阔了我们的眼见，拓展了研究思路，也看到了我们教学中的不足和差距。俄罗斯人那种积极思考，积极创新的意识，乐观积极的工作态度和严谨的工作作风令我们难忘。我们把在莫斯科期间的学习心得体会总结如下，与大家分享。

一、理论学习。此次研修主要针对对外俄语教学的一线教师的培训，因此在理论上主要区分了俄语作为非母语的对外俄语教学和俄语作为外语的对外俄语教学在教学过程中，具体的理论方法的区别。同时，从事多年对外俄语教学的教授达达利诺娃还就这两类学生的教法进行了详细的讲解。

除此之外，文学博士、教授巴申科夫就现代文学的理论进行了较为全面的介绍，使我们了解到俄罗斯不止18、19世纪的文学辉煌，现代文学现在也有很多著名的作品，但主要集中在诗歌领域。

二、实践教学。研修过程中培训机构特意安排了多种多样的教学模式供大家听课体会，并在每次课程之后都组织小组讨论，指出每位授课教师的优点及不足之处，让我们受益匪浅。除了公开课程之外，学校还组织大家进行了户外课程教学，这种新型的教学模式让我们体会到欧洲教学的自由。

同时，国立普希金俄语学院为了让我们了解到每一个课型上课形式的不同，特选择的不同的课程，如：俄语语法、俄罗斯文学、俄语实践、俄罗斯国情等一线教师经常会教到课程进行公开展示。这种全方位的听课模式，让我们找到自己教学中的不足，为日后教学增添了不少新的方法和教学灵感。

三、国际合作。通过研修让我们结识到了其他高校的俄语教师，为我们今后学生的派出有了更多的选择。同时，还有幸认识了国立普希金俄语学院的主管国际合作的副校长瑟夫列塔.维克托罗夫娜女士， 她表示很愿意通我校在师资培养、学生互换、学术交流、教材编写等方面建立合作。同时，还推荐了塔奇亚娜.维切斯洛夫娜教授前往我校作报告。

总之，为期不到一个月的海外学习虽然短暂，但收获及体会终身难忘。衷心感谢学校各部门及学院领导为我们搭建的学习平台及省外办对我们学习的大力支持，感谢国立普希金俄语学院全体领导及教师对本次研修的精心设计以及对我们无微不至的帮助和关心。在莫斯科经历的一个月将会是我们人生中不可多得的宝贵财富。我们也衷心希望此次莫斯科研修归来的一点点体会可以对其他老师的海外研修有一点启示和帮助。

 

 

 

 

                            外国语学院

                        郑艳  王群  柳曙明

                          2019年7月31日